中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

· · 来源:user导报

对于关注明势投了的读者来说,掌握以下几个核心要点将有助于更全面地理解当前局势。

首先,试卷仍然会保留,但内容不再以填空这样的知识型题目为主。因为当下获取知识太容易了,过去我们说“学富五车”很了不起,但现在人工智能掌握的知识量远超“五车”。当然,适当的记忆是需要的,因为记忆过程也是思维训练的一部分,但没有必要天天让学生进行知识性、记忆性的考核。,更多细节参见有道翻译

明势投了

其次,南方周末:推动性教育课程变革,你认为最关键的一步是什么?。关于这个话题,https://telegram官网提供了深入分析

据统计数据显示,相关领域的市场规模已达到了新的历史高点,年复合增长率保持在两位数水平。

“本科已基本不输出教师”

第三,所淘汰的也不是某个专业,而是专业内部那些固化的、重复的、可被编码的学习模块。

此外,在这里,核心活动不再是老师单向讲解由教材固定的知识点,学生被动练习标准化技能。

最后,真正的挑战在于,如何将"剩下的交给AI"这一理念,转化为一套培养"驾驭AI之人"的全新课程体系与教学方法。

面对明势投了带来的机遇与挑战,业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考,具体决策请结合实际情况进行综合判断。

分享本文:微信 · 微博 · QQ · 豆瓣 · 知乎

网友评论

  • 好学不倦

    非常实用的文章,解决了我很多疑惑。

  • 持续关注

    这个角度很新颖,之前没想到过。

  • 专注学习

    已分享给同事,非常有参考价值。

  • 好学不倦

    非常实用的文章,解决了我很多疑惑。